青少年素质拓展培训活动策划

　　素质拓展训练与初中体育教学存在着极大的关联性.体育教学需要师生共同参与,在体育活动进行的过程中学生不仅能够增强体质,还能够学会拼搏、进取的精神.另外学生也能够增强自身的适应能力,而素质拓展训练的目的与体育教学的目的具有高度的统一性,这也从侧面反映了将素质拓展训练引入初中体育教学是十分可行的.另外素质拓展训练在强度上、训练内容上较普通体育课程更加专业,但从培训原理以及内容结构上看它与体育课程也具有高度的一致性,因此可以将素质拓展训练视为更高层次的体育教学,这对于当前的体育课程是极好的内容补充.

　　需要的是素质拓展训练较一般性的体育活动具有更高的强度以及更为专业的要求,这种硬性要求也给开展拓展训练带来了一定程度的阻碍.首先素质拓展训练需要加大的空间场地,因此学校可以将操场的部分划分出来,以此作为拓展训练的专门场地.其次拓展训练在时间上具有一定的要求,仅仅是45分钟的课堂时间并不能让拓展训练充分展开.因此所以学校可以组织学生在周末或者节假日进行素质拓展训练,让训练时间能够符合相关要求.其次对素质拓展训练的内容进行严格的筛选,这就要求老师对学生个体进行全面、彻底的分析来掌握学生的具体情况,再根据结果制定针对性的训练内容,对训练量进行适宜的调控让素质拓展训练能够充分发挥出效用.较后要保证学生在训练中的安全.